Rückblick und Ausblick zur Tagungsreihe "Wie viel Wissenschaft braucht die Lehrerfortbildung?"

Dieser Frage gehen Wissenschaftler*innen und Lehrerbildner*innen seit 2017 in einer gemeinsamen Tagungsreihe nach, die in einer Kooperation der Universitäten Kassel und Regensburg sowie der Pädagogischen Hochschule Freiburg entstanden ist.

Für den Beitrag im Newsletter der "Qualitätsoffensive Lehrerbildung" fassen die Initiatoren Karsten Rincke, Frank Lipowsky und Lars Holzäpfel bisherige Ergebnisse zusammen und geben einen Ausblick auf die dritte Tagung, die vom 15. - 16. März 2021 im digitalen Format stattfinden wird.

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